Управление в образовании
Магистерская программа

Формы и сроки обучения:

заочная

2,5 года

English

Направление подготовки:

Психолого-педагогическое образование

Магистерская программа:

Управление в образовании

Квалификация выпускника:

магистр

Руководитель программы:

Щербаков Юрий Иванович

Заведующий кафедрой педагогики и психологии, доктор педагогических наук, профессор

Вступительные испытания:

Педагогика и психология (тест)

В настоящее время современная система дошкольного образования нуждается в инновационных подходах к обучению и воспитанию детей дошкольного возраста. Нехватка квалифицированных кадров в дошкольных образовательных учреждениях и новые требования к профессиональным кадрам в области дошкольного образования требует обновленного содержания форм и методов обучения.

Данная программа направлена на подготовку психолого-педагогических кадров для выполнения различных видов психолого-педагогической деятельности в современных дошкольных образовательных учреждениях, центрах детского творчества, центрах развития и образования.

Срок действия государственной аккредитации: до 25.04.2016 г.

1 сентября 2015 года все студенты будут переведены в объединенный университет, который будет образован в результате объединения МПГУ и МГГУ Шолохова.

Магистры психолого-педагогического образования по программе «Управление в образовании» могут работать в сфере общего, коррекционного, инклюзивного, дошкольного образования, в коррекционно-развивающих центрах, в центрах развития ребенка, в центрах детского творчества, в учреждениях дополнительного образования, в социальных центрах, в органах МВД.

Они могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

• Образовательная;

• Научно-исследовательская;

• Научно-методическая

• Организационно-управленческая.

Семестр 1	Семестр 2	Семестр 3	Семестр 4	Семестр 5
Педагогика межнациональных отношений и воспитание толерантности	Правовые основы управленческой деятельности	Технологический подход к управлению современной образовательной системой	Актуальные тренды образования в мире.	Защита магистерской диссертации
Психология . Современные подходы к развитию личности	Административно- хозяйственные аспекты управления образовательной организацией	Планирование, проектирование, коррекция в управленческой деятельности	Проектирование и экспертиза образовательных систем
Стратегический, социальный и образовательный менеджмент	Информационные технологии в управлении образованием	Государственный стандарт как глобальный критерий управленческой деятельности	Основыне направления модернизации системы образования, перспективы российского образования
Личностные и профессиональные характеристики руководителя в управлении современной образовательной организацией	Инновации как ресурс современного вуза: коммерциализация результатов НИОКР	Аттестация, аккредитация, лицензирование образовательной организации	Проблемное и проектное обучение, активизация образовательного процесса
	Управление персоналом

курс по выбору

Практики

производственная управленческая практика в образовательных организациях (комплексах) потенциальных работодателей г. Москвы (ГБОУ СОШ 1191, ГБОУ СОШ 1411 с углублённым изучением английского языка, ГБОУ СОШ 962 , ГБОУ детский сад 288, ГБОУ Центр педагогического мастерства г. Москвы)
научно-исследовательская практика в рамках магистерской диссертации

Мастер-классы, встречи

Вопросы лицензирования и аккредитации образовательной деятельности - специалист Росборнадзора Т.И. Федько
Специфика управленческой деятельности в условиях образовательного округа г. Москвы - зам. начальника Окружного управления образованием ЦАО г. Москвы А.Д. Образцова
Инновационные подходы к управлению образовательной системой - директор образовательного комплекса № 1191 С.И.Васильева
Оптимизация собственного личностного и профессионального ресурса. к.псхол.н., доцент Болотова Н.П.
Управление современной образовательной организацией - общеобразовательной школой, директор СОШ 1411, Заслуженный учитель школ РФ, отличник народного просвещения, лауреат премии "Гранд Москвы", Н.Н. Овчинникова

ВЫПУСКНИК

Диплом магистра психолого-педагогическое образование, (магистерская программа "Управление в образовании ")

Сертификаты

Психология делового общения и управления
Образовательный менеджмент
Управление персоналом
Лицензирование и аккредитация образовательной организации
Аттестация работников образовательной организации

Компетенции выпускника

способность формировать и реализовывать образовательную политику на уровне образовательной организации, муниципалитетов, регионов
способность организовать межпрофессиональное взаимодействие специалистов образовательного учреждения
способность проводить экспертизу образовательной среды учреждения и определять административные ресурсы развития учреждения

ПАРТНЕРЫ

Департамент образования г. Москвы
Федеральная служба по контролю и надзору в сфере образования и науки РФ
Министерство образования Московской области
ГБОУ СОШ №1191
ГБОО Центр инклюзивного образования № 288
Психолого-педагогический реабилитационный центр для детей-сирот
Интеграция в научные проекты университета и выполнение условий заказчика по проблемам управления образовательными организациями

Ссылки:

Приемная комиссия

Контактная информация:

Щербаков Юрий Иванович
8(495) 376-76-56
decanat217@mail.ru

English

Поступающим

Контакты

Новые записи

Управление в образовании
Магистерская программа

Поступающим

Контакты

Новые записи

Управление в образовании Магистерская программа

Управление в образовании
Магистерская программа