Департамент по воспитательной работе и молодёжной политикеКонтакты
Адрес факультета: Москва, ул. Ташкентская, 18, к. 4
Проезд: ст. м. «Выхино» м/т № 337, до ост. «Школа», авт. № 209 до ост. «Универсам»
Телефон деканата очной формы обучения: 8 (495) 376 76 56
8 (495) 647 44 77 (доб. 36 41)
Телефон деканата очно-заочной формы обучения: 8 (495) 647 44 77 (доб. 36 42)
Телефон деканата заочной формы обучения: 8(495)376-96-11
8 (495) 647 44 77 (доб. 34 52)
8 (495) 647 44 77 (доб. 34 53)
Новые записи
Блог
Специальная педагогика и специальная психология
Магистерская программа
Формы и сроки обучения:
заочная
2,5 года
English
Направление подготовки:
Психолого-педагогическое образование
Магистерская программа:
Специальная педагогика и специальная психология
Квалификация выпускника:
магистр
Руководитель программы:
профессор кафедры специальной педагогики и специальной психологии, доктор психологических наук, профессор
Вступительные испытания:
Основы дефектологии (тест, собеседование)
Виды профессиональной деятельности: коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная и профилактическая, научно-исследовательская, преподавательская, организационно-управленческая, культурно-просветительская деятельность в общеобразовательных, специальных (коррекционных) дошкольных и школьных образовательных учреждениях, психолого-медико-педагогических консультациях, центрах психолого-медико-педагогического сопровождения, в учреждениях среднего и высшего профессионального образования, научно-исследовательских учреждениях образования, здравоохранения, социальной защиты.
Срок действия государственной аккредитации: до 25.04.2016 г.
План приема в 2015 году: бюджет - 8 мест (заочная форма), внебюджет
Стоимость обучения: В соответствии с Правилами приема в вузы РФ будет размещена к 1 июня 2015 года
1 сентября 2015 года все студенты будут переведены в объединенный университет, который будет образован в результате объединения МПГУ и МГГУ Шолохова.
Сфера профессиональной деятельности выпускников:
- психолого-педагогическая диагностика;
- обучение, воспитание, развитие и коррекция нарушений лиц с ограниченными возможностями здоровья в педагогическом процессе;
- психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса;
- преподавание в учреждениях среднего и высшего профессионального образования и организация педагогического процесса;
- научно-исследовательская деятельность.
| Семестр 1 | Семестр 2 | Семестр 3 | Семестр 4 | Семестр 5 |
История специального образования | Cпециальная психология и детская нейропсихология | Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ | Комплексная реабилитация лиц с ОВЗ | междисциплинарный экзамен по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" |
Современное cпециальное и инклюзивное образование в России и за рубежом | Детская неврология, психиатрия и основы генетики | Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями интеллектуального и социально-личностного развития, сложными нарушениями | Проектирование вариативных образовательных программ, видов и форм образования | иностранный язык |
| Правовые основы специального и инклюзивного образования | Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития | Психолого-педагогическое сопровождение лиц с сенсорными , двигательными и речевыми нарушениями | Информационные и коммуникационные технологии в специальном образовании | Защита магистерской диссертации |
| Альтернативные системы образования лиц с ОВЗ | Психологическое консультирование | Методы психологической коррекции и реабилитации | Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ | |
| Иностранный язык для научного перевода | Арттерапия | Организация деятельности междисциплинарной команды специалистов | ||
| Педагогическая практика | Педагогическая практика | Педагогическая практика | ||
| Научно-исследовательская практика | Научно-исследовательская практика | Научно-исследовательская практика |
курс по выбору |
Практики
- Педагогическая практика осуществляются на базе ведущих специальных коррекционных образовательных учреждений, ЦПМСС, дошкольных и школьных учреждений инклюзивного образования г. Москвы и Московской области.
- Руководителями практик являются лучшие педагоги, отличники системы образования РФ, практики, имеющие большой опыт работы в обучении и воспитании детей с ОВЗ.
- Научно-исследовательская практика позволяет магистрантам овладеть основными видами научно-исследовательской работы и профессиональной деятельности преподавателя высшей школы
Мастер-классы, встречи
- В.В.Воронкова, д.п.н., профессор «Организация и содержание учебно-воспитательного процесса в специальных (коррекционных) общеобразовательных организациях в условиях модернизации образования»
- С.Д.Забрамная, к.п.н., профессор "Сопровождение лиц с выраженными интеллектуальными нарушениями"
- К.А.Семенова, д.м.н., профессор, главный научный сотрудник отделения восстановительного лечения детей с церебральными параличами НИИ педиатрии НЦЗД РАМН, заслуженный деятель науки РФ "Актуальные проблемы медицинской реабилитации и социальной адаптации больных с ДЦП"
- В.И.Лубовский, д.психол.н., академик РАО "Методологические проблемы специальной психологии"
ВЫПУСКНИК
Диплом магистра специального (дефектологического) образования, (магистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья")
Сертификаты
- Правовые основы специального и инклюзивного образования
- Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития
- Технологии психолого-педагогической помощи лицам с нарушениями интеллектуального и социально-личностного развития, сложными нарушениями
- Технологии психолого-педагогической помощи лицам с сенсорными, двигательными и речевыми нарушениями
- Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ
- Организация деятельности междисциплинарной команды специалистов
Компетенции выпускника
- Выпускники магистратуры овладевают компетенциями в соответствии с ФГОС по направлению "Специальное (дефектологическое) образование", которые включают общекультурные и общепрофессиональные компетенции, компетенции в области коррекционно-педагогической, диагностической, консультативной, профилактической, научно-исследовательской , преподавательской, организационно-управленческой и культурно-просветительной деятельности.
ПАРТНЕРЫ
- Научно-методический центр "СУВАГ"
- НИИ педиатрии РАН ( отдел восстановительного лечения детских церебральных параличей);
- ГБОУ Центр психолого-медико-социального сопровождения «Зелёная ветка»
- Региональная общественная благотворительная организация «Общество помощи аутичным детям «Добро»
- Центр реабилитации неслышащих ОТОФОН;
- журнал "Коррекционная педагогика: теория и практика"
- Германо-Российский социальный Форум
- Институт Вальдорфской педагогики, инклюзии и интеркультурологии (г.Мангейм, Германия)
Контактная информация:
- Ткачева Виктория Валентиновна
- (495) 647-4477, *1 (доб. 3573)
- ksp_deffak_mggu@mail.ru
- Добавить новый комментарий
- English